摘要

从幸福教育的概念出发,分析美育与幸福教育之联系,并就蔡元培美育思想对当今践行幸福教育的启发与借鉴做具体的阐述,以此让学习者在直观的美育过程中学习知识,同时感受幸福,为幸福教育、养成完全人格奠定基础。