加强师德研修 践行“四有”好教师——以昆山开发区青阳港学校青年教师成长为例

作者：魏明贵

来源：华夏教师, 2023, (22): 33-35.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2023.22.022

• 青年教师
• 师德研修
• “四有”好教师

江苏省昆山开发区青阳港学校青年教师占比高，他们是学校的未来，肩负着学校可持续发展的重任。学校高度重视他们的成长，提出建设“志美行厉”“四有”好教师团队，着力打好师德研修“组合拳”，立足打造有信念、有道德、有学识、有爱心的“四有”新型青年教师为目标导向，迅速提高他们的思想素质和教学水平。