“以问题为中心”的“三环节”新授课教学模式

作者：方红霞

来源：物理教学探讨, 2012, (07): 21-23.

• 问题
• 生成
• 探索
• 解决
• 三环节
• 教学模式

本文以《加速度》的课堂教学实录为例,对"以问题为中心"的高中物理新授课中的"三环节"教学模式的"生成"、"探索"、"解决"进行了梳理。"生成"是入手环节,"探索"是着眼环节,"解决"是立足环节。

• 单位
  扬州大学