摘要

<正>引言:在教学过程中,教师应该去倾听学生对课程最真实的感受与想法,找到出现问题的关键环节,提出相应的解决方法和对策。本文主要探讨倾听在职业生涯规划课中的运用,从倾听中发现问题、解决问题,帮助学生对职业进行较早的定位。1中职生出现的问题1.1学习基础薄弱中职生大多年龄都比较小,他们没有参加过高考与会考,相对来说学习基础比较薄弱,自制力比较差,但他们的思维非常的灵活,想法也比较独特。所以这正是帮助他们夯实学习基础,增强自制力的关键时期。而要想夯实学习基础、