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摘要
<正>思政是衔接知识传授和价值培养的重要桥梁，思政课程是高校落实立德树人根本任务的关键课程。为达成这一育人指向，我国高校近年来积极推动专业课程思政教学改革，在培养目标、推进思路、具体措施及反馈改进等方面进行了卓有成效的探索。从总体实践来看，高校专业课程思政教学改革推进相对顺利。但相较于文科类专业，计算机专业等理工类专业思政教学改革相对乏力。以计算机专业为例，高校尤其是地方高校对专业课程与思政课程在内涵和外延、内容与形式、理念与行动上的融合进行了深入探索，为理工类专业思政课程建设提供了可供参考的范例。
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单位西南科技大学城市学院
