课内外多措并举 培养学生创新思维能力

作者：陈秀

来源：小学科学(教师版), 2020, (05): 3-4.

<正>小学科学课程对于培养学生的科学素养、创新精神和实践能力具有重要价值。它的学习方式多种多样,可以是科学课堂的探究式学习,也可以是丰富有趣的科技活动。把科学课的教学内容与科技活动相结合,让学生亲身经历以探究为主的学习活动,在活动中发现问题、分析问题、解决问题,培养创新思维精神,激发内在学习潜能,把学生真正培养成为发现者、探索者,从而提高学生的科学思维能力和创新能力。