构建小学数学互动课堂

作者：严枫南

来源：新课程, 2020, (16): 171.

• 小学数学
• 互动课堂
• 自身能力
• 数学理念

互动课堂教学理念是一种解放学生天性、相对特别的教学模式,可以使学生将学习运用到生活中去,并从生活中进行学习。在这样的理念指引下,投入课堂,认真学习,真正感受到互动课堂的存在,从而避免重蹈传统教学的覆辙。