只有全面提高学生经典美文的鉴赏能力，才能有助于高中生综合素质的发展。因此在实际教学中，教师要积极引导学生阅读经典美文，形成良好的阅读习惯，发展学生的口语表达能力，使学生积累丰富的写作素材。教师要引导学生鉴赏语句，还原历史，分析经典美文的社会意义，感受其在文化发展中的影响和作用，利用经典美文鉴赏教育促进学生写作能力的发展。
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