随着我国新课程改革的不断实施,英语教学受到了越来越多的关注,传统教学模式下英语课堂的教学弊端也随之显露出来。核心素养作为近些年备受瞩目的教学思想观念,在发展学生人格品质、提高英语课堂教学效果方面发挥着越来越重要的作用。简要分析当前初中英语课堂教学的现状,并探究如何在核心素养背景下提高初中英语课堂的教学效果。