摘要

本文以近三年全国各地的中考英语真题为样本,分析其命题方式和命题理念,并以此反拨课堂,从透析标题、灵活处理细节、挖掘文本深意、注重语篇连贯四个维度,尝试优化初中英语阅读教学,提高阅读教学的实效。