为了分析我国中等职业教育国家级培训研究的基本情况,以知网收录的研究文献为分析对象,采取内容分析法,按照"为啥培训、谁来培训、培训什么、怎么培训、质量如何、效果咋样"的研究思路,对收集到的87篇文献进行了研究,分析了已有研究取得的成果、存在的问题,并提出了相关建议。
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