微课聚焦 提升高中政治课堂活力

作者：韩海兵

来源：科普童话, 2018, (43): 84.

<正>伴随着全球化、信息化时代的到来,我们进入了一个微时代:微博、微信、微电影、微小说、微学习,在这样的背景下,学生对教师的知识传授方式的要求也在悄然发生变化,不仅要求内容常讲常新,更要求形式千变万化。只有接受和适应这种动态,不断更新思维与方法,才能成为高中政治课的"大厨"。传统高中政治教学存在的问题一是"厨艺"不够精湛。烧好高中政治课这道好菜,教师既要掌握好火候、拿捏准调料搭配,更要懂得高中政治课的精