摘要

民办本科院校的教学管理工作不仅关系着学校的生存与发展,也关乎学生的成长成才。当前,民办本科院校的教学秘书因存在着专业素养低、工作内容繁琐、受重视度不足、福利待遇低、晋升压力大等问题而导致工作效率低、工作质量不高。对此,教学秘书需端正态度、加强学习,努力提升自身素养、培养创新意识和能力;学院和学校可以从教学秘书队伍建设着手,完善教学管理规章制度,健全激励考核机制,提供充足的晋升空间,以激发教学秘书工作积极性,提升教学管理工作质量,促进学生成才和学校高质量发展。