摘要

目的:深入研究健康教育在健康体检中的临床效果以及意义。方法:选取于2014年3月-2015年1月期间在我院体检中心进行体检查体的66例健康体检人员,对这些人员就通过口头宣教、开展健康宣传讲座、张贴关于健康知识的宣传板报、发放健康教育资料等多种方式进行健康教育。结果:经过健康教育后的自身健康状况知晓率和健康保健知识知晓率显著高于提高健康教育前,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育在健康体检中具有十分显著的临床作用和意义,能够显著提高体检人员对自身健康状况的知晓情况以及健康保健意识,值得在健康体检工作中进行广泛应用。

  • 单位
    简阳市人民医院