让学引思理念下如何培养学生的音乐核心素养

作者：张美华

来源：新智慧, 2021, (23): 127-128.

<正>音乐教育对小学生来说是重要的启蒙教育,教师应在有限的音乐课堂上提高教学有效性,以培养学生的核心素养为目标,提高音乐教学质量。音乐是小学生非常喜欢的娱乐方式,在参与音乐学习时丰富心灵,陶冶情操,能给学生以感情的寄托和精神的鼓励。在我市提出的"让学引思"大理念下,教师在小学音乐教学中应以学生为中心,引导学生学习,对学生进行学法指导,把学习的权利还给学生,让学生在思考中学习音乐技能,同时感受音乐的魅力,从而提高审美情趣。