让传统文化在小学语文课堂中绽放光彩

作者：张小妹

来源：思维与智慧, 2022, (02): 54-55.

<正>小学语文教育是培育学生基础语文知识,增强语文素养的关键,但学校的语文教育不仅仅在于科学知识文化的传授,也在于培育合格的社会公民。同时,小学语文中体现的很多学科要求与传统文化有着相同的理念,为此在小学阶段借助于语文课堂对小学生进行优秀传统文化与思想培育,引导小学生从小做一个合格的公民,具有重要的现实意义。在实际的渗透教育过程中,可以利用一些有效的教学方法、案例和热点去诱导学生了解其中的文化传承与道德元素,可以让学生学习到更多的文化知识与道德知识,逐步构建正确的社会价值观体系。