项目化学习在小学人工智能教学中的应用——以《智能视力守护仪》为例

作者：任颖

来源：中国信息技术教育, 2023, (01): 59-61.

• 核心素养
• 项目化学习
• 小学人工智能教学

作者提出在项目实施过程中要将完整的项目学习划分为多个微项目，在课前创设真实生活情境，课上聚焦算法的运用，关注学生创新理念、逻辑思维和信息素养的落实，课后通过社团活动对项目拓展延伸。