摘要

<正>"文载道""诗言志"是中华民族的优秀传统。生活中我们需要一些高扬主旋律、传播真善美的"爱写之人",以美文载正道,把核心价值观作为时代之"道"、创作之"魂"融入文字,用文字影响身边的人,激发昂扬振奋的精神气质。语文老师因其所教学科的"读写特性",成为"文字育人"的主力军。作为一名语文老师,我很庆幸自己有一支神奇的笔,可以帮助学生通过自己丰富多彩的笔,"感"真情,"明"道理,学写作,实现"教学"与"育人"的结合。