摘要

阅读是学生获取信息、认识知识的主要方式,更是促使学生传承传统文化、提高文化素养的重要途径,在推崇全民阅读的社会背景下,培养学生的阅读习惯、提高学生的阅读能力显得极为重要。中低段小学语文教学旨在于激发学生的语文学习兴趣、使之建立良好的学习习惯。在小学语文中低段教学中进行有效的阅读推广,可以使学生在广泛阅读中扩充知识量,并促使学生真正融入阅读中,建立积极的阅读行为观念。