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创设学习情境 促进自主探究——以小学数学教学为例
作者:孙密根
来源:
读写算
, 2018, (30): 209.
故事情境
生活情境
问题情境
活动情境
摘要
本文中,笔者结合教学实践,谈了如何创设学习情境,促进学生自主探究,提高学习效率。
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