“啊哈！编程星球”——让中学程序设计课堂“活”起来

作者：徐静

来源：读写算, 2018, (22): 229.

• 啊哈编程星球
• 编程教育

随着计算机基础在社会发展中不断融合,计算机程序运作在社会发展中的作用越来越突出。在中小学普及编程教育已经上升为国家战略,但传统的程序教学存在很多困境,使得大部分学生觉得这门课枯燥乏味,加上这门课对学习者的要求较高,久而久之,学生都对这门课丧失了兴趣和信心。基于此,本文将引入啊哈编程星球来激发学生探索程序设计的兴趣,利用学生心理特点,鼓励学生学习编程。