<正>小学数学重在为学生展现数学世界的乐趣,打开数学之门,使学生产生对数学的热爱,培养学生学习数学的兴趣,为今后更高层次的数学学习奠定基础。因此小学数学课堂教学应尽量生动有趣,教师要采取灵活多变的教学方式,使学生在轻松快乐的氛围中进行数学知识的学习。教学方式灵活化,教学课堂活跃化由于小学生处于能动性比较强的时期,死板生硬的课堂氛围不利于数学课堂的教学,在这样的环境下,学生容易失去对数学学习的兴趣,产生厌学的心理,相
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