写作是小学语文的重点也是难点。写作水平直接影响着小学生的语文成绩。写作不仅可以陶冶学生的文学情操，还能让学生对生活有更深一层的认知。小学生正处于认知世界的启蒙时期，这个时期也是给未来的生活学习打基础的重要时期，因此，需要教师帮助学生更好地学习语文写作。其中，最适合作为小学语文写作能力培养的“工具”莫过于生活化教学手段。生活化教学是从生活中选取案例让学生思考并应用，更加符合小学生的认知与接受能力，能够有效提高学生的写作能力。本文就生活化教学在小学语文写作中的运用进行了探究。
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