摘要

许多研究表明,教师职业是一个高压力的职业。近几年来,国家心理健康教育课题组对国内部分地区教师进行心理调查显示,约50%以上的教师存在大小不等的心理问题[1]。而作为临床护理带教老师(简称带教老师),同时扮演着教育者与照顾者双重角色[2],其心理健康状况又如何呢就这一问题?

  • 单位
    武汉大学中南医院; 公共卫生学院; 武汉大学