如今时代在进步,我们所学习的知识也在以飞快的速度不断更新着,因此新时代的教育形势也在不断变化着,课程改革任务也在积极地向前推进,所以无论是从教师还是从学生的角度,都要考虑如何有效地掌握知识。高中生学习压力大,并且高中需要学习的知识很多,所以教师需要注重培养学生的学习能力。生物这门学科,是一门偏文的学科,主要在于记忆和理解,探究性学习是以学生为主体,能激发高中生的学习热情,帮助他们拓展思维,因此,探究性学习对于生物这门学科的学习有着非常重要的意义。