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摘要
中华优秀传统文化的引入对课程思政建设有着积极的促进作用，能够有效地丰富课程思政教育资源，使学生能够在接受教育的同时也能强化自身的文化自信。因此，该文主要探讨和分析在服装款式设计课程中，深刻挖掘“龙凤图案”当中的中华优秀传统文化部分，并与教学内容进行融合，采用多元化和多样化的手段和方式开展教学，使学生的人文素养和知识技能得到双重培养，进而能够唤起学生中华民族伟大复兴梦的责任担当，促使学生坚定自身的政治立场，为社会主义建设贡献自己的力量。
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单位扬州市职业大学
