摘要

"双一流"建设是为提升我国高等教育综合实力和国际竞争力而在高等教育领域推行的重大举措。在此背景下,国家对高校的学生教育提出了更高的要求,研究生教育是高等教育的重中之重。随着我国科技和经济的发展以及人民对健康生活需求的日益提高,我国医疗事业面临着发展的新机遇,同样也面临着新的挑战。基础医学研究生科研创新能力的培养,可为其日后独立从事科研工作提供基础,也在医学领域发展中发挥着重要作用。该文分析高校基础医学研究生科研创新能力培养过程中存在的不足之处,试图有目的性地探索提高基础医学研究生科研创新能力的培养方式,期望为基础医学研究生培养质量的提高提供一定的理论支持。