中职语文课堂教学中教师实践智慧的应用分析

作者：朱燕燕

来源：教师, 2018, (30): 29-30.

• 中职语文
• 教师实践智慧
• 应用

教师实践智慧即教育教学实践期间,教师对当前教育教学情境能即时、正确反应的理性能力,其不但对教师专业发展具备较强效用,可为教师的自主专业发展开辟道路,探寻新的支撑点,还能有效激发学生的学习热情,提高学习效率。故而,当前其已开始应用在各大课堂教学中,成为改进教学质量的新手段。基于此,文章以中职语文课堂为例,对教师实践智慧的具体应用展开了探索、讨论。