摘要

教育信息化是教育部信息化十年规划的重要任务,"以信息化引领教育理念和教育模式的创新"是国家推进教育信息化的工作方针之一。学科教学设计能力是教育信息化从"整合应用"转向倡导"深度融合",以此实现学科教学方式变革与创新的高校培养师范生教学能力的重要方面。本文通过学科教学中涉及到的现代信息技术、对英语学科信息化教学设计能力的基本认识、英语学科信息化教学设计能力研究的意义分析三大方面来探讨现代信息技术与英语学科教学设计能力的内在关联性。

  • 单位
    绵阳师范学院