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摘要
自2012年起，联合国教科文组织终身学习研究所（UIL）发起了全球学习型城市网络（GNLC）建设，并于2015年启动全球学习型城市奖的评选，以期以获奖城市为核心，打造全球学习型城市集群网络。为更好地传播获奖城市的成功建设经验，进一步构建我国的学习型城市集群网络，从城市集群的理论视角出发，阐述学习型城市集群网络的背景和内涵，分析学习型城市集群网络的价值意蕴，并以我国四个获奖城市的建设经验为核心，探究属于我国的学习型城市集群网络实践路径，以带动更多城市加入学习型城市建设行列，推动我国学习型社会可持续性发展，从而推动我国向学习型大国转型。
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单位伊犁师范大学; 天津外国语大学
