优化初中体育耐久跑教学效果的策略

作者：朱建东

来源：求知导刊, 2019, (40): 57-58.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.40.035

• 初中体育
• 耐久跑
• 教学
• 趣味性
• 竞赛

耐久跑是锻炼学生身体素质和心理素质的重要运动项目。在实际教学中,耐久跑的单一和枯燥很难调动学生的积极性。如何对传统的耐久跑教学模式进行改革,使之变得有趣和生动,是初中体育教师应重点考虑的问题。文章首先分析初中体育耐久跑的教学现状,其次详细阐述优化初中体育耐久跑教学效果的策略。