农村劳动者常年背井离乡在外工作,为城镇的建设贡献自己的力量,然而由于各种条件的限制他们却不能将自己的子女带在身边,只能将他们留在农村。这些儿童的受教育情况不容乐观,在这个崇尚学习时代,我们一定要重视留守儿童的教育问题,深入探究留守儿童的教育质量问题,并且采取相应措施来保障留守儿童受教育权利,实现教育的公平。