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摘要
基于大学生全面发展的要求,体育教育教学再次引起了人们的广泛关注,然而,传统体育教育教学内容与模式已经无法适应新时期体育教育教学改革的需求,加快推进体育课堂内外一体化改革成为提升学生体育综合素养的关键。《新时期体育教育理论与实践新探》注重理论与实践的有机结合,以人为本,针对大学生的身心特点,把体育基础理论知识和运动实践结合起来,淡化体育的竞技性,强化其健身性和实用性。在借鉴国内外先进的专业理论和方法的基础上,吸取多年以来教学改革的成功经验进行课程创新,力求以新的理论知识、科学的学习方法引导学生,构建指导教学的完整教材体系,并且在内容的选择上强调健身性与文化性相结合。
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