“四史”教育融入大学生思想政治教育的路径研究

作者：胡媛媛; 李光浩

来源：大学, 2020, (37): 99-100.

• 当代大学生
• “四史”教育
• 路径

学史可以明理，知古可以鉴今。高校应该将“四史”教育融入当代大学生思想政治教育的范畴。将“四史”教育融入当代大学生思想政治教育有着重要的意义。只有青年学生的强大，才能建设起富强、民主、文明、和谐的社会主义强国。通过“四史”教育和思想政治教育的融合，能够使学生的理想信念更加坚定，不断自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，在奋发有为中践行自己的初心和使命。高校作为培养人才的主阵地，更应积极开展和“四史”教育相关的活动，不断开拓“四史”教育融入大学生思想政治教育的路径。让学生吸收红色力量、培养爱国情怀，明确信仰和奋斗的方向，实现个人价值，为社会发展提供自己的微薄力量，成为时代的积极分子，成为先进模范，成为红色正能量的传播人。

• 单位
  江苏食品药品职业技术学院