本文借助于循证教学理念来探讨有效课堂教学的方法,循证教学的一个重要原则就是用课堂效果来评判教学策略。而建构主义的方法——思维导图,作为一种有效的思维工具,可以帮助学生找出构想之间的关系并将新的学习建立在已有的知识之上,通过创建可视化的表现方式,能极有效地促进学生的深度学习和深度表达,最终打造出英语的"金课堂"。
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