构建立体课程育人体系 提升课程育人水平

作者：张鹏娟

来源：新课程教学(电子版), 2020, (12): 62-63.

• 立体课程育人体系
• 课程
• 育人水平

伴随着新课改的全面深入推进,在多学科的教学实践中,应该立足于提升学生的核心素养,科学构建立体化的课程育人体系,在不同学科渗透德育内容,全方位培养学生的素养,全面提升课程育人水平。立体课程育人体系的构建,能充分发挥不同课程的特色,从而形成全面系统化的育人培养新格局,综合提升育人质量。

• 单位
  长春财经学院