TBL教学法在《外科护理学》教学中的应用

作者:刘向东; 李艳; 曹聪聪; 位东丽; 刘敏
来源:课程教育研究, 2018, (52): 217.

摘要

<正>以团队为基础的学习(team-based-learning,TBL)是2002年由美国教育学家Michaelsen在PBL基础上改革创新并逐渐兴起的一种有助于促进学习者团队协作精神,注重创造性、灵活性与实践特点的新型教学模式。TBL教学法变传统教学"填鸭式"教育为"主动式和协作式"的教学,注重人的灵活性和创造性,促进团队协作,较好地体现了以学生为主体的教学思想[1]。本研究通过探讨TBL教学法在高职高专《外科护理学》教学

  • 单位
    周口职业技术学院