把脉中职生心理,提高其对经济法基础课程的学习兴趣

作者：周慧妍

来源：现代职业教育, 2018, (35): 120-121.

• 把脉心理
• 激发兴趣
• 中职生
• 经济法基础

在经济法基础的教学实践中,发现很多中职生对经济法的学习缺乏兴趣,因而从学生的内心出发,寻找提高对该课程学习兴趣的对策,帮助学生掌握好该课程的知识,提高学生考取助理会计师的通过率。

• 单位
  湛江财贸中等专业学校