摘要

高校对艺术设计专业学生的视觉素养教学主要围绕美术设计等课程展开,通过对多种图文视觉化知识、图文关系的分析,深化学生对视觉概念、视觉元素的认知,从而提高学生的视觉转化能力、语言表达能力。文章主要探讨在多媒体语境下,培养艺术设计专业大学生视觉素养的教学实施策略。