摘要
幼儿园的课程充斥着各种各样的游戏和活动。我国有许多传统节日,在传统节日前,幼儿园的教师可以设计许多有教育意义的游戏,突出传统节日的特征,吸引儿童参加,中国传统节日的形成是人类社会发展的产物,它在继承过程中具有时代感和价值感。在幼儿平时学习的过程中渗透传统节日的内容,使孩子在游戏中对传统节日有更深入的了解。发展爱国主义教育和民族精神的最好方法是结合孩子的实际生活,进行经典朗诵和各种形式的传统节日活动。
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单位山东省聊城市人民医院