透过反思,拓展学生数学思维

作者：路林熙

来源：数学大世界(中旬), 2021, (01): 48.

• 反思
• 小学数学
• 数学思维

学习是知识、经验不断积累的过程,而反思是学习的助推器。通过反思,可以帮助学生发现自己知识的欠缺和不足,提高学生的认知水平,培养学生深度思考的意识,借助反思训练,让学生从不同的角度对同一问题进行思考,促进学生思维能力的发展。