摘要

<正>古诗是中国传统文化长河中的一颗璀璨的明珠,是培养学生语文核心素养的重要载体。在语文教学中,如何指导学生高效地学习古诗呢?一、熟读背诵,感受古诗的音韵美"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。"古诗遣词造句讲究平仄押韵,讲究对仗工整,讲究音律和谐、气韵生动。在古诗教学中,首先,教师可指导学生标出节奏。如杜甫的《绝句》:两个/黄鹂/鸣翠柳,一行/白鹭/上青天。窗寒/西岭/千秋雪,门泊/东吴/万里船。然后,让学生进行多种形式的读。其间,要注意停顿、轻重及语调、语速的变化,并遵循"仄短平长"的规律,读出节奏感,读出音韵