高职《自动控制原理》课程的教改探索

作者：陈季云

来源：科技视界, 2014, (29): 282.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2014.29.169

• 高职
• 自动控制原理
• 教学改革

《自动控制原理》是高职学生较难掌握的专业课程之一。本文针对高职教育教学的目标,对该课程教学内容、教学方法等方面实施了教学改革的探索,并取得了一定的教学效果。