生物学课程标准注重提升学生的生物学学科核心素养,倡导探究性学习,促进每个学生的充分发展.本节课基于生物学学科核心素养,以活动教学为主线,通过学生小组合作探究、角色扮演、调查汇报等自主性学习方式,引导学生在已有知识基础上深入认识"种子植物".
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