随着时代的不断发展和进步,小学的教育也备受社会的关注,小学属于学生们学习最为基础的学习阶段,同时也是培养学生们学习能力最关键的时期。数学学科可以说是小学学习生涯中比较重要的教学内容,也是小学教学中的重要构成部分,在提升小学生们思维能力中扮演着十分重要的角色。基于此,本文以数学核心素养为基础,详细分析了基于数学核心素养的小学数学深度学习的问题与策略,并提出合理的教学意见,希望为广大老师提供参考价值。