摘要

以小学美术高效课堂的构建为重点进行分析,从调动学生兴趣、以学生为教学主体、课程整合等方面进行深入探索,主要目的在于提高小学美术课堂教学质量,以期为小学生日后学好美术学科提供有效依据。