《生物课程标准》提出了"生命观念、科学探究、科学思维、社会责任"的理念,因此发展学生的生物学科核心素养是当前生物学课程改革的方向,是学生深度学习的统领。落实核心素养培养的关键在课堂,加强集体备课,充分发挥集体智慧,一起研讨设计科学有效的教学设计是非常必要的。
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