大学物理综合设计实验的手机辅助教学APP建设

作者:盖磊; 刘海霞; 姜永清; 赵培刚
来源:物理实验, 2018, 38(10): 41-61.
DOI:10.19655/j.cnki.1005-4642.2018.10.010

摘要

为了提高大学物理实验教学质量,培养人才,必须对传统的物理实验教学模式进行改革.针对综合设计性实验,利用手机辅助教学APP最大程度的调动学生学习的积极性和创造性.基于信息环境下的手机辅助教学APP研究,以信息技术与实验教学整合为条件,提出了教学模式建设方面的几个关键性问题和建设原则.

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