提高小学生语文写作能力的策略研究

作者：杨春霞

来源：天天爱科学(教育前沿), 2021, (10): 89-90.

• 小学语文
• 作文教学
• 教学策略

写作能力是学生在语文学习过程中必须要掌握的一项基本能力,也是语文教学的重要培养目标之一。写作可以锻炼学生的思维,培养学生的书面表达能力,促进学生的智力发展,因此学生的写作就需要引起广大教师的重视。本文主要分析了当下学生在写作时遇到的一些普遍问题,并从激发学生的写作兴趣、阅读积累素材、坚持写日记、观察体验现实生活四方面进行了教学策略的阐述,以期对广大语文教师在提高学生语文写作能力方面提供一定的参考。