畅享“新”农村资源,提高小学生习作素养

作者：兰丽

来源：语文天地, 2019, (12): 41-42.

<正>叶圣陶提出:"生活如泉源,文章犹如溪水,泉源丰富而不竭,溪水自然活泼地流个不歇。""作文难"是很多小学生的共同"心声",不知道写什么,不知道如何写,而日复一日生活在农村的小学生,却对农村特色熟视无睹。事实上,现在的农村生活图景丰富多彩,农村的山、农村的水、农村的田野,农村的新貌无不为学生习作提供了不竭的"泉源"。为此,通过走访农村,来挖掘"新"农村资源,并从中去发现农村生活,去爱护家乡环境,去欣赏农村的美,真实而鲜活的农村"新"貌,为小